viernes, 3 de junio de 2011

REFLEXIONES FINALES (12)

Al iniciar este nuevo curso de actualización se pensaba que sera algo que probablemente no lo llevaramos a la practica pero al trabajar con las actividades sugeridas, las lecturas  y escuchar las experiencias de  los compañeros,nos dimos cuenta que no se trataba de aprender un hecho sino de reflexionar sobre este, hubo un cambio en nuestra perspectiva respecto al aprendizaje de la Historia, el cual debemos dejar de verlo como el aprendizaje memorístico de fechas, hechos, situaciones, biografías, etc., para convertirlo en una estrategia de investigación en el que se transforme el significado de aprender historia.

También conocimos los principios de la metodología de la situación problema para facilitar nuestra tarea docente, generando el gusto por la historia al utilizar diferentes herramientas para la enseñanza.
Asi mismo podemos ver  la tecnología como una alternativa, retomando estrategias ya conocidas como: la narración, la entrevista, la historia oral a través del intercambio de experiencias de los compañeros de equipo y de grupo.  Además la creación del blog para compartir nuestras actividades nos sirve para conocer los distintos puntos de vista de muchos compañeros que al igual que nosotros empezaremos a cambiar las estrategias de enseñanza para que nuestros alumnos sean alumnos criticos, reflexivos y mas que nada motivarlos a que sean investigadores.

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